新華社成都12月31包養網比較日電（記者吳曉穎）20歲的阿的張兵來自涼山包養網州喜德縣達洛村，2019年他從四川省商務學校畢業后，被人民大會堂管理局餐廳處中華餐廳錄用，成為一名廚師。原本初中畢業后就要在家務農的他，通過職業教育走上了人生的另包養網一條道路。
“是‘9+包養3’計劃改變了我的人生。”1包養妹2月30日在成都召開的四川省民族地區“9+3”免費教育計劃實施包養網ppt十周年總結大會上，阿的張兵告訴記者，他包養app做夢也沒想到自己能走出大山，在大城市扎根甜心花園。
這是四川省發力教育精準扶包養俱樂部貧的縮影之一。在四川藏彝區，包括阿的張兵在內包養網評價的8萬余名學生通過免費中職教育搭上了“夢想列車”。
為改變民族地區包養教育基層包養網薄弱、學生就業難包養感情等狀況，四川于2009年在藏區啟動“9+3”免費教育計劃，組織包養網初中畢業生到內地優質中職學校包養行情接受3年免費職業教育。如今，這一計劃已覆蓋藏區和大小涼包養俱樂部山彝區45個深度貧困縣，包養累計招收藏區學生5萬余人、大小涼山彝區學生近3萬人。
“十年來，中央和省級財政投入20.73億元用于該計劃。”四川省教育廳副廳長張瀾濤說，這一職教新模式彌補了民族地區職教薄弱短腿，做到應讀盡讀。招錄的學生中90%以上來自長期包養農牧民家庭，建檔包養網立卡貧困家庭學生占17%以上，較好解包養管道決了過去藏彝區部分家庭因貧失學包養網ppt的問題。
如今，已有4.2萬名免費中職教育畢業生走上工作崗位。據統計，畢業生中年收入3萬元以上的占比64%，包養網5萬元以上的包養app占比22包養網單次%，“職教一人，就業一人，脫貧一戶”的成效正在顯現。
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，職業教育是民族地區群眾脫貧奔包養網康的有包養故事效途徑。張瀾濤說，四川將通包養網過制定加大高等學校招收民包養app族地區中職學生比例等政策，讓更多初中畢業學生通包養留言板過職業教育圓大學夢。同時，進一步暢通“3+2”“3+4”等職業教育升學通道，構建中等職業教育、專科層次職業教育、本科層次職業教育等相銜接的“包養女人人才培養立交橋包養網評價”。
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