包養網新華社成都12月31日電包養（記者吳曉穎）20歲的阿的張兵來自涼山州喜德縣達洛村，2019年他包養從四包養川省包養網商務學校畢業后，被人民大會堂管理局餐廳處中華包養管道餐廳錄用，成為一名廚師。包養管道原本初中包養畢業后就要包養管道在家務農的他，通過包養app職業教育走上了人生的另一條道路。
“是‘9+3’計劃改變了我的人生。”12月30日在成包養網都召開的四川省民族地區“9+3”免費教育計劃實施十周年總結大會上，阿的張兵告訴記者，他包養做夢也沒想到自己能包養網走出大山，在大城包養網市扎根。
這是四川省發力教育精準扶貧的縮影之一。在四川藏彝區，包括阿的張兵在內的8萬余名學生通包養網過免費中包養留言板職教育搭上了“夢想列車”包養。
為改變民族地區教育基層薄弱、學生就業難等狀況，四川于2009年在藏區啟動“9+3”免費教育計劃，組織初中畢業生到內地優質中職學校接受3年免費職業教育。如今，這一計劃已覆蓋藏區和大小涼山彝區45個深度貧困縣，累計招收藏區學生5萬余人、大小涼山彝區學生近3萬人。
“十年來，中央和省級財政投入20.73億元用包養網心得于該計劃。”四川省教育廳副廳長張瀾濤說，這一職教新模式彌補了民族地區職教薄弱短腿，做到應讀盡讀。招錄的包養行情學生中90%以上來包養俱樂部自農牧民家庭，建檔立卡貧困家庭學生占17%以上，較好解決了過去藏彝區部分家庭因貧失學的問包養題。
如今，已包養有4.2萬名免費中包養網dcard職教育畢業生走上工作崗位。據包養行情統計，畢業生中年收入3萬元以上的占包養價格ptt比64%，5萬元以上的占比22%，“職教一人，就業一人，脫貧一甜心花園戶”的成效正在顯現。
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，職業教育是民族地區群眾脫貧奔康的有效途徑。張瀾濤說，四川將通過制定加大高等學校招收包養民族地區中職學生比例等政策，讓更多初中畢業學生通過職業包養金額教包養金額育圓大學夢。同時，進一步暢通“3+2”“3+4”等職業教包養網車馬費育升學通道，構建中等職業教育、專科層次職業教育、本科層次職業教育包養網等相銜接的“人才培養立交橋包養條件”。
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