中國網/中國發展門戶網訊 氣候變化對全球經濟社會發展造成巨大損失。據估算，由氣候變化導致的極端高溫在1992—2013年使全球經濟損失約16萬億美元。聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）第六次評估報告指出，中國是受氣候變化威脅最嚴重的國家之一，高熱高濕環境、海平面上升、河流泛濫等氣候變化災害對中國農業和基礎設施造成嚴重破壞，糧食和經濟安全面臨沖擊。各國政府、非政府組織，企業，社會團體等機構與部門已積極行動，共同應對氣候危機。政策效果的實現離不開與公眾心理的適配。心理學研究發現，公眾對氣候變化的心理反應顯著影響對氣候變化的緩解與適應行為。探索氣候變化對公眾心理的影響、氣候變化心理反應如何反作用于公眾的氣候行動實踐，對于全民共建氣候適應型社會具有重要意義。
近年來，我國政府對公眾氣候變化意識和應對能力的重視日益加強。黨的二十大報告提出，要“推動綠色發展，促進人與自然和諧共生”。2022年6月，生態環境部、國家發展和改革委員會、科學技術部、財政部等17個部門聯合印發《國家適應氣候變化戰略2035》（以下簡稱“《適應戰略2035》”），將自然生態系統和社會經濟系統同時納入氣候變化減緩與適應工作的重點領域，并強調了公眾在構建氣候適應型社會中的重要性。此外，《適應戰略2035》還提出要識別氣候變化健康風險的脆弱人群，建立針對極端天氣氣候事件的心理健康和精神衛生服務體系。
包養網評價國際上，氣候變化心理學研究與政策實踐正在快速發展。科學研究層面，氣候變化心理專家不斷積累和總結公眾對氣候變化的心理反應規律，據此提出氣候應對行動干預措施，并通過國際權威期刊廣泛傳播；實踐應用層面，美國耶魯氣候變化溝通項目、美國皮尤研究中心、歐盟“歐洲晴雨表”等多國調研機構連續多年進行公眾氣候變化心理追蹤，并據此為相關政策的實施提供指導。我國的氣候變化心理學研究尚處于起步階段，與國際前沿水平有較大差距，這與我國應對氣候變化的大國定位和構建人類命運共同體的使命不相匹配。氣候變化心理學研究需要長期積累，當前亟待加強公眾氣候變化心理研究與應用，更好地服務國家“雙碳”（碳達峰、碳中和）、包養女人構建人類命運共同體等戰略目標。
據此，本文旨在通過綜述氣候變化心理學的相關研究進展，系統總結氣候變化對公眾心理健康和行為反應的影響，分析闡述該影響產生的原因，并對如何將心理學研究納入氣候變化宏觀減緩與適應行動提出相關建議，以期推動我國氣候變化心理學研究與應用與時俱進、適應我國基本國情與可持續發展。
氣候變化對心理健康和應對行為的影響
氣候變化影響心理健康
近2包養故事0年來，氣候變化對心理健康的影響日益受到研究者包養網的高度關注。氣候變化致災的形式包括：持續幾天的急性極端天氣事件，如颶風、洪水、野火、短期熱浪；持續數月或數年的亞急性天氣事件，如長期的高溫（或熱浪）和干旱；持續到21世紀末甚至更長時間尺度的環境變化，如高溫、海平面上升。每種形式的氣候變化都可能造成不同程度的損失，如損失財產、減少收入和就業機會、降低經濟生產力、加劇媒介傳播疾病和呼吸道疾病的發生、破壞人們對自然環境的依戀和聯結、誘發社會沖突和群體間暴力，最終對心理健康產生重大影響。
經歷急性極端天氣事件會導致心理與精神障礙。焦慮和情緒障礙發生率會隨著極端天氣包養金額頻率升高，繼而引發急性應激反應和創傷后應激障礙，降低睡眠質量，提高自殺意念，以及由于失去生存家園帶來的自我意識和認同感缺失。急性極端天氣事件導致的災害程度越嚴重、女性（相對于男性）、年齡較小、社會經濟地位較低、受教育程度較低、少數族裔、有過往精神病史、家庭不穩定及社會支持不足等因素都會加劇人們經歷急性極端天氣事件后的心理與精神障礙危機風險。低收入和中等收入國家的居民尤其容易受到這些后果的影響，因為他們更多地暴露于極端天氣事件，而且高度貧困使獲得援助服務更加困難。
持續數月或數年的亞急性天氣事件會對心理健康造成威脅。研究發現，熱浪持續時間越長，對人們心理健康的破壞性越顯著。高溫熱浪會抑制甲狀腺激素的分泌，刺激生長激素和催乳素升高，造成身體脫水，從而損害認知功能，對于原先就患有癡呆、精神分裂癥等嚴重精神障礙群體的影響更甚。長期干旱會導致食品供應中斷和女大生包養俱樂部阻礙經濟發展，通過破壞社區社會結構導包養網ppt致心理壓力、廣泛性焦慮和抑郁，對于原住民和發展中國家居民尤甚。兒童則由于生理脆弱性、與環境互動的獨特性、有限的適應能力等原因，更容易受到長期氣候變化帶來的不良心理健康影響。
更長時間尺度的氣候變化相關事件所帶來的生存威脅使得人類的應對顯得微不足道，從而帶來最嚴重的心理健康后果。這些對未來氣候變化威脅的憂慮表現為“氣候焦慮”（climate anxiety），也被稱為“生態焦慮”（ecoanxiety）。大規模跨國人群隊列研究表明公眾氣候焦慮對其主觀幸福感有顯著負向影響，與抑郁和焦慮障礙顯著相關，嚴重情況下會引發驚恐、食欲不振、易怒、虛弱和失眠等問題。作為慢性壓力源，氣候焦慮在兒童和年輕人中尤其突出；氣候變化與認為“政府對此不作為”，可能會對兒童和年輕人包養一個月價錢包養網產生長期、漸進且深度的心理健康損害。
氣候變化心理反應影響個體相應的減緩與適應行為
氣候變化引發一系列心理反應，進而影響個體對氣候變化的應對行為。例如，直接經歷洪水、野火、干旱等與氣候變化相關的極端天氣事件提高了人們對氣候變化的信念、風險感知與擔憂，而這些氣候變化認知和氣候變化情緒反應將進一步影響個體的氣候變化適應性行為反應。
氣候變化認知指對氣候變化客觀現狀的主觀感知與評價。一般包括：氣候變化信念（belief in climate change），指個體對氣候變化是否正在發生的認知；氣候變化歸因（cause of climate change），指個體認為氣候變化主要是由自然原因還是人為原因引起；感知氣候變化影響（perceived impacts of climate change），指個體認為氣候變化造成的影響是積極的還是消極的，或者從影響程度大小來進行評價，將氣候變化對人類生存與發展造成威脅作為基本共識，詢問人們對氣候變化在特定區域（如全球、本國或本地區）、特定人群（如自己、家人、外國人）、特定時間點（如現在、未來）可能造成的消極后果程度；氣候變化風險感知（risk perception of climate change），指個體對氣候變化風險的態度和感知，主要衡量對氣候變化風險的形象性、災難性和可控性的認知表征，構建氣候變化風險認知地圖。
氣候變化情緒反應研究中，目前被關注最多的是氣候變化擔憂（climate change worry）和氣候變化焦慮（climate change anxiety）。氣候變化擔憂源于個體持久、重復且難以控制的對氣候系統潛在災難性變化的認知加工，是氣候變化引起的最常見的情緒反應之一。不包養情婦同于氣候變化擔心（climate change concern），氣候變化擔憂是高度個人化的，與積極采取行動減少氣候變化威脅密切相關。氣候變化焦慮則與氣候變化感知相關，即便未直接經歷氣候變化的消極影響，個體也可能產生氣候變化焦慮，而且由于氣候變化的不確定性，焦慮可能比對氣候變化的恐懼更為普遍。此外，希望、憤怒、內疚、悲傷、感興趣、厭惡等各類情緒反應也日益受到研究者關注。
減緩與適應是國際社會公認的應對氣候變化的兩大策略。宏觀層面。減緩需要在能源、工業等經濟系統包養網和自然生態系統減少溫室氣體排放、增加碳匯，而適應則需要在氣候治理中對這2個系統包養網ppt在風險管理與識別的基礎上采取調整措施，利用有利因素、防范不利因素，以減輕氣候變化的潛在風險。個體微觀層面。減緩和適應離不開公眾的廣泛參與，公眾既需要積極參與低碳生活方式轉型，通過節約能源、綠色消費、垃圾分類、綠色出行等行動減緩氣候變化進程；也需要通過支持氣候適應政策、知識學習、購買保險、獲取物質與心理援助等行動主動適應氣候變化，提升物質與心理韌性，減少消極影響、增加積極影響。大量研究表明，公眾對氣候變化的認知與情緒反應對其個人參與減緩與適應行為具有重要影響。
氣候變化心理反應影響公眾的減緩行為（如低碳生活方式轉型）。氣候變化心理影響個體的責任意識和道德感。如果個體認為氣候變化主要由人類活動導致并由此產生內疚感和責任感，則更愿意接受低碳的生活方式，如乘坐公共交通工具、選用高能效家電、節約能源。氣候變化心理影響個體包養網的規范意識。對氣候變化風險的感知有助于提升集體應對氣候變化的社會規范認同，將氣候變化應對轉化為一種社會風尚，從而使得公眾更愿意參與到氣候行動中。氣候變化心理還會影響個體對氣候信息的關注。對氣候信息關注方向的改變，會進而帶來態度改變并促成行為改變。研究顯示對氣候變化的消極情感和高風險感知是公眾關注氣候變化信息行為的重要影響因素，這些獲取的信息反過來又能進一步提高公眾對氣候變化的認識和應對緊迫性感知，繼而鼓勵公眾踐行更加低碳的生活模式。
氣候變化心理反應影響公眾的適應行為（如提升物質與心理韌性）。大量研究表明，氣候變化的人為原因歸因及風險感知能夠有效提高公眾對氣候政策的支持度，如碳稅政策、化石燃料增稅政策。中國科學院心理研究所團隊通過2020—2021年全國大樣本縱向調研，分析公眾對碳普惠政策支持度的影響因素，發現氣候變化的感知對碳普惠支持度具有重要解釋力。由氣候變化引起的擔憂、興趣、希望等情緒反應會影響公眾對氣候公共行動和政策的支持度。公眾對環境與氣候相關話題的關注和參與也能夠提高氣候政策支持度。中國科學院心理研究所團隊在2020年底對全國31個省級行政區的大范圍調研顯示，公眾對氣候變化的信念、氣候變化歸因、包養俱樂部影響程度感知與擔憂顯著提高了其對氣候與環境話題的關注度，從而更積極地參與氣候變化議題討論，如從線上線下各種渠道獲得氣候變化相關信息并將其在人際網絡中擴散，這使得人們對出臺的氣候政策或展開的公共氣候行動具有更好的理解力和執行力。
氣候變化影響個體心理及行為的內外部因素
氣候變化對個體心理健康及減緩和適應行為產生影響，這一過程受到多層面內外部因素的作用，從而使得個體對氣候變化的心理反應呈現出差異性和規律性。以下從4個層面進行闡釋。
個體特征
整體來看，女性、年輕人、高學歷人群和低收入者氣候變化認知水平更高、情緒反應更強烈。值得注意的是，有關性別和年齡如何影響氣候變化認知的研究結論并不一致，甚至有的研究發現收入對氣候變化認知的影響相對較小甚至無關。
個體的世界觀和價值觀影響氣候變化心理反應。生態世界觀反映了個體關于自然的價值以及人與自然關系的基本信念，會影響到個體對更具體環境問題的信念和態度，如氣候變化風險感知。自我增強價值觀激勵人們關注自我利益，自我超越價值觀則激勵人們超越對自我利益的關注，后者能提高個體的氣候變化信念、人為歸因、風險感知和擔憂。世界觀和價值觀對氣候變化風險的影包養網響甚至高于個人的綜合科學素養，因此在氣候變化心理的研究中受到較高重視。
個體的認知能力影短期包養響氣候變化心理反應。一方面，對人類社會、經濟和自然界之間包養系統關聯的認知稱為系統思維，直接影響人們對氣候變化的信念、人為歸因、風險感知和擔憂程度。另一方面，自我評價為關心環境、有能力應對氣候變化的個體，更能感知到氣候變化對國家發展和個人福祉的威脅，從而引起更高水平的擔憂。此外，越信任氣候科學家、確信學界對氣候變化問題具有高度共識、相信氣候科學能夠有效應對氣候變化，個體的氣候變化認知水平越高、情緒反應更強。
人際與社會互動
親密關系的社交圈影響氣候變化心理反應。親朋好友間更高的信任程度有助于氣候變化知識在夫妻、親子及朋友之間的傳遞，從眾的壓力也會促使人們改變自身對氣候變化的態度和看法，從而促進氣候變化心理趨同化。
教育活動影響氣候變化認知。氣候變化教育能夠直接使受教育者認識到氣候變化對地方、國家和全球范圍內的社會、經濟、生態等方面造成的嚴重影響。實證研究也發現兒童參與氣候變化主題的教育活動之后，對氣候變化的擔憂和相關知識水平顯著提升；氣候變化教育對成人氣候認知塑造同樣有效。
媒體宣傳影響氣候變化心理反應。一般而言，科研機構出版的科學評估報告、政府或社會組織發布的新聞都會影響人們對氣候變化的認識。中國媒體的新聞報道對氣候變化通常保持積極應對的科學態度，這些信息有助于增強人們對氣候變化的風險意識。在美國，有研究發現非保守黨派的媒體報道有助于增加公眾對科學家的信任，從而增強他們的氣候變化信念；然而，這些媒體報道發揮影響在很大程度上是因為政治和經濟因素的作用，科學信息的作用反而微乎其微。
區域自然與文化特征
全球不同區域的生態系統和人群的氣候脆弱性均存在顯著差異，導致不同區域人群的氣候變化心理反應存在差異。各地普遍表現出對氣候變化事實的高確定性，但對氣候災害風險的擔憂在氣候脆弱性程度高的包養金額沿海（如日本、菲律賓）、生態破壞地區（如巴西）和經濟落后地區（如巴布亞新幾內亞）尤為強烈。美國非白人所處自然環境更惡劣、經濟發展水平更低，比白人面臨更多的氣候變化風險，因此對氣候變化的擔憂水平更高。
各地文化信仰體系差異會塑造出不同的世界觀與價值觀，進而產生氣候變化心理的區域化差異。相比個體主義和等級主義文化，集體主義和平等主義文化下的人群會更加考慮自己的后代或關注氣候公正，從而感知到更高的氣候變化風險。從文化傳統與傳承來看，中國文化受儒釋道深遠影響，強調“人與自包養站長然共生”的價值信念，而猶太教和基督教影響下的西方文化認為自然應該臣服于人類，這可能導致中國人對氣候變化威脅感知更敏銳。跨國調研顯示在中國感知到氣候變化已經產生威脅的人群占比是美國的2倍以上。
國家氣候變化治理模式與制度化程度
國家氣候變化治理模式與制度化程度會對氣候變化問題的社會關注度和氣候變化實際應對能力產生影響，因而也會對民眾如何認識氣候變化、如何對此做出反應產生重要影響。有的國家或地區氣候變化制度化程度較高，強調法律框架、經濟增長和脫碳的協同作用，如英國設立了獨立的專家機構來指導和評估氣候變化，并將氣候政策主管部門并入商業和產業戰略部，能夠自上而下充分調動公眾對氣候變包養化問題的重視，因此公眾普遍確定氣候變化正在發生、表現出較高水平的擔憂。有的國包養網家或地區氣候變化政策的制度化程度較低、缺乏對氣候知識的重視、沒有將氣候變化與經濟增長相聯系（如沙特阿拉伯），公眾缺乏足夠的資源與渠道獲取氣候變化相關信息，對氣候變化的人為歸因程度低、風險認知不足。
西方政治制度帶來的公眾政治意識形態分化導致民眾對氣候變化的態度分化明顯，由于差異化競爭、利益集團差異和意識形態極化，西方不同政治派別對氣候變化問題重視程度不同。出于對歸屬黨派的身份認同感，政治左翼分子（如美國的民主黨、英國和澳大利亞的工黨支持者）比右翼分子（如美國共和黨、英國和澳大利亞的保守黨）對氣候變化現狀及氣候變化的人為成因更為確信。在政治意識形態兩極分化普遍存在的西方國家和地區中，尤其是北美（美國與包養網單次加拿大）、澳大利亞和歐洲（德國、英國最明顯，其次是意大利、法國和西班牙），氣候變化心理的兩極分化也十分顯著，美國尤為突出，且分化趨勢日益擴大；發達的亞洲資本主義國家中，意識形態差異也會影響氣候變化擔憂，如以色列和日本。但是對世界上絕大多數國家來說，黨派意識形態分歧并不會影響公眾對氣候變化問題的看法。在中國，并不存在多黨制下的個體左、右翼政治意識形態差異，公眾幾乎不存在對氣候變化事實的懷疑（不到0.5%），而對比研究中的德國（大約10%）和美國（超過21%）公眾對氣候變化持懷疑論者均占較高比例。
加強氣候變化心理學研究與應用，提升氣候變化應對能力
個體與氣候變化的直接和間接心理互動不僅對自身福祉具有重要影響，還會進一步影響個人與社會氣候應對行為，并作為氣候變化治理體系的一個重要環節，加劇或減緩氣候變化進程。因此，無論是直接通過教育與宣傳提高公眾氣候變化認知能力和低碳生活方式轉型意識，還是通過完善氣候政策設計從而減少公眾碳足跡，都必須立足于對公眾與氣候系統互動過程規律的科學把握。針對當前我國構建氣候適應型社會的現實需求，提出如下5點建議。
加強公眾氣候變化心理的數據庫建設
建議有關部門和科研資源部署機構設立專門項目，支持開展系統的公眾氣候變化心理調研，為氣候變化心理學研究和社會實踐提供基礎數據，建立和完善本領域基礎數據庫。
目前包養網，國際上各類研究團隊已經對公眾氣候變化認知水平進行了長期系統調研。歐美國家依據公眾氣候變化認知的心理特征，將人群劃分為不同類型，如“4類印度人”、“6類美國人”、“5類德國人”]等，并對政策制定、宣傳教育、氣候傳播提供有針對性的指導。我國針對公眾的氣候變化認知與態度的調研起步較晚，尚缺乏系統部署。例如，中國氣候傳播項目中心于2017年發布了《2017年中國公眾氣候變化與氣候傳播認知狀況調研報告》，報告內容覆蓋中國內地32包養個地級行政單位和4個直轄市、樣本量僅4 025人，且自此之后未持續追蹤與及時更新；廣東省千禾包養網推薦社區公益基金會于2021年對廣州、深圳和佛山不同類型的社區進行調研，發布了《珠三角地區社區居民氣候變化認知調研分析》，報告具有一定的區域代表性，但調研的深度和廣度還需進一步提升。
建立極端天氣氣候事件應急心理服務體系
建議負責氣候變化、心理健康和災害管理等相關工作的政府部門，將公眾氣候變化心理納入氣候變化監測全局部署，建立覆蓋應急心理準備、應急心理響應、應急心理處置、事后評估與改進包養全過程的極端天氣氣候事件應急心理服務體系。
對氣候變化心理進行監測，有助于把握氣候變化心理的區域特征，識別不同經濟社會發展水平和地理環境條件下的氣候變化心理典型特征，判斷氣候變化潛在災害的風險區劃，加強相關人力、物力、財力應急資源的前期儲備。基于追蹤數據，可以縱向揭示氣候變化心理隨時間的變化規律，掌握地區發展、人口遷移、自然地理環境改變等外部因素對氣候變化心理的影響，考察不同條件下公眾心理因素對氣候變化適應能力的作用程度，依據氣候變化心理動態變化規律適時調整政策和公共行動。當前，我國針對氣候變化客觀風險以及重點群體的監測已建成綜合氣象觀測和預警系統，若將不同區域公眾氣包養金額候變化心理納入追蹤監測體系，可以依據氣候變化心理識別哪些地區人群具有高度的氣候變化心理適應性（如氣候變化認知程度高、風險意識強、負面情緒反應能夠有效驅動氣候變化應對行動但不會引發精神障礙），結合客觀氣候變化致災可能性（如地理環境復雜、經濟與基礎設施落后、政策保障不完備等），從而能夠有針對性地提前部署相應物質設備與應急心理服務資源，做好應急心理準備；能夠在極端天氣氣候事件發生后及時啟動應急心理響應和面向直接受影響人群的應急心理處置；在應急心理處置結束后進行評估和改進，完善應急心理服務體系。
優化氣候變化全民行動
建議有關政府部門和社會機構提高氣候變化教育和宣傳力度，優化氣候溝通內容和模式，全面提升公眾對氣候變化相關問題的關注度和意識素養，引導公眾積極參與應對氣候變化行動。
氣候變化教育可以在各種正式和非正式環境中進行，包括教室、實驗室、診所、博物館、互聯網等，同時應確保教育內容與受教育者的認知水平相適應。各種類型的教育項目應側重于提高受教育者對人類如何與自然互動、氣候變化如何從一系列復雜的物理與人類社會互動的過程中產生，以及氣甜心花園候變化如何與環境污染、生物多樣性損失、濫伐森林等其他環境問題相互作用的認識。此外，氣候變化教育需要注意對受教育者心理健康的關注，指導人們如何識別自己對氣候變化的感受，并以積極的方式表達和采取行動（如尋求社會支持），避免教育過程給受教育者帶來替代性創傷，導致抑郁、創傷后壓力、焦慮等心理問題。
氣候變化的大眾宣傳目前主要體現為“小、散、雜”等特點。雖然在政府積極引導下，“全國節能宣傳周”“全國低碳日”“世界環境日”等特定時間內會有計劃地組織環境與氣候宣教，但是活動規模往往較小，各地水平參差不齊，公眾參與度和對氣候變化關注的持久度難以得到保障。
從長遠看，氣候變化教育和宣傳應當加強體系化和標準化建設。將氣候變化納入各級正式或非正式教育的過程中，應結合氣候變化心理學、發展心理學、教育心理學研究結果，由跨學科專家編制專業的氣候變化教育材料（如教科書、視頻、戶外項目等）。在學歷教育體系中，應當為心理學和其他相關領域包養價格的本科生、研究生和博士后提供有關氣候變化的課程、研究經驗分享、實踐和實習指導及資助，加大相關領域人才儲備。在科學傳播體系中，應當通過多元資金籌措等方式加強相關宣教產品研發，提升氣候變化大眾傳播的廣度、深度和科學性。
應用氣候變化心理反應客觀規律助推國家氣候戰略實施
建議生態環境、氣候談判等政府相關部門充分參考國內外氣候變化心理監測體系的情報數據，將氣候變化心理因素納入我國及國際氣候變化政策制定；與科研機構及智庫合作，及時把握我國及其他締約方國家民眾的氣候變化心理動態，進一步增強我國在國際氣候博弈談判中的主動性、在參與國際氣候治理中的話語權。
心理學在揭示公眾對氣候變化的看法與態度、參與緩解與適應行為的動機、設計行為干預方案、緩解心理健康威脅等方面已經顯示出重要的作用，但其潛力的充分發揮還需要該領域專家學者對氣候變化相關問題更廣泛的參與，包括但不限于科學教育、決策制定、組織行為、風險評估及災害應對，并充分融合到這些領域的頂層制度設計、公眾層面的制度實施及政策效果綜合評估中。
氣候變化相關政策的出臺，應充分考慮和遵循氣候變化心理的客觀規律。重要政策出臺前應依據區域氣候變化心理典型特征選擇試點區域，如將氣候變化認知水平高的地區作為碳市場試點地區；政策實施時應將氣候變化心理納包養故事入政策參與度影響因素的考察中，據此調整政策以促進更廣泛的公眾參與包養網，如氣候變化心理對新能源汽車補貼政策支持度的影響與如何對后續的實際購買意愿產生影響；政策效果評估以及政策改革時，應將氣候變化心理納入政策滿意度影響因素的考察中。
加強心理學與氣候變化相關學科的交叉研究
建議有關政府部門、科研機構、高等院校重視氣候變化心理學研究，加大相關方向科研投入，尤其是支持氣候變化相關學科與心理學的交叉融合研究，提升對公眾與氣候變化相關的信念、態度、認知的科學認識，推動科研成果應用于公眾科普宣教、氣候實踐和社區參與等活動，從宏觀氣候治理上促進政策制定及國際氣候合作。
氣候變化心理學是一門交叉學科，我國學者在氣候變化心理與公共政策的交叉研究領域已有一定研究積累，聚焦在氣候變化心理反應最終如何促成行為改變。已有研究包括氣候變化風險認知、氣候變化的外顯和內隱認知、基于行為決策與社會規范等心理學視角研究家庭節能行為決策過程、會展節水行為、城市居民能源消費行為低碳化的心理動因、公眾碳普惠支持度的心理因素等，此外，對我國居民生活節能引導政策的效力與效果評估、農村綠色能源消費引導政策研究、基于政策文本分析、綠色消費監管政策模擬實驗、信息框架心理操縱等方式對綠色消費政策如何落地、基于實驗室模擬實驗考察優化碳普惠制度設計的方案等研究為有關政策的制定和實施提供了科學依據。中國科學院心理研究所團隊關于“我國綠色低碳生活方式”的研究成果為《“十四五”生態環境保護規劃》《公民生態環境行為規范十條》等文件的制定提供了重要的科學參考。
氣候變化心理學還有待與更多學科交叉合作。能源、環境、材料等自然科學領域需要加強對個體行為碳足跡的有效評估以及研制更高能效的日用設施，在此基礎上與心理行為干預緊密結合，提高行為干預的實際效益。影響公眾低碳行為的因素不僅包括內在心理感知和動機，也包括客觀因素評估，如綠色產品的價格、便利性、使用壽命預期，居民踐行垃圾分類所需的社區基礎設施等。因此，產品研發、社會治理等學科與心理學合作研究，有助于從內外部條件上共同促進公眾踐行低碳綠色生活方式。
國家需求和學科發展為氣候變化心理學成為一門獨立的新興交叉學科奠定了基礎。目前來看，我國在氣候變化心理學領域的研究尚未形成完整體系，與國際水平相比在研究深度和廣度上均有差距。隨著我國在全球氣候治理中影響力的不斷提升，加強氣候變化心理研究，推動構建中國自主知識體系的氣候變化心理學迫在眉睫，而這也將為我們優化全球氣候治理體系貢獻中國智慧與中國力量。
（作者：孫彥、陳雪峰、龔園超、田健池、紀澤宇，中國科學院心理研究所 中國科學院大學心理學系；李楊，北京工商大學；郭紅燕，生態環境部環境與經濟政策研究中心；韓錦，中國氣象局氣象干部培訓學院；張林秀，中國科學院地理科學與資源研究所 聯合國環境規劃署國際生態系統管理伙伴計劃；編審：金婷，《中國科學院院刊》供稿）
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