4月2日下午，帶上教具和小禮物，教師劉玉富驅車來到江西省贛州市信豐縣六星村，再步行3里路，終于抵達小飛家。看到劉玉富進門，小飛高興得蹦蹦跳跳。
一歲半時，小飛查出患有智力障礙。如今雖已甜心寶貝包養網11歲，但生活仍不能自理。劉玉富至今還記得，2019年8月第一次送教上門時，包養俱樂部小飛幾乎無法同他做任何交流。“回來后，我們認真分析包養軟體小飛的情況，向特教學校的老師請教，重新包養制定了個別教育計劃。”一周后，劉玉富再次踏上了送教之路。
“經過近兩年的包養網努力，感覺他的性格包養行情越來越開朗，最近包養網還會跟著播放器哼歌。包養網”說起小飛的變化，劉玉富滿臉歡喜。
在信豐縣，一項針對殘疾兒童少年的教育計劃已推行了整整7年。為實現義務教育階段零輟學目標，信豐縣針對所有類型殘疾兒童少年做到全覆蓋，對無法進入校園學習包養app的重度極重度殘疾孩子開展送教上門服務。
信豐縣特殊教育學校校長黃紅艷說：“2014年7月，縣殘聯提包養留言板供包養條件了265個未入學包養網殘疾孩子的名單，我們一戶戶走訪，確定送教上門對象。”
2015年1月，信包養站長豐縣被教育部確定為國家特殊教育改革實驗區。以包養一個月價錢此為依托，信豐縣全面提升特殊教育品質，積極探索特殊教育發展示范之路。信豐縣優先采取普通學校隨班就讀的方式，在全包養網縣16個鄉鎮設置了13間特殊教育資源教室。全縣現有適齡殘疾兒童963人，長期包養除去居住在外地的，包養網推薦特殊教育學校就讀114人、普通學校隨班就讀659人、包養網dcard送教上門172人。
黃紅艷介紹包養感情，特殊教育學校對送教上門工作進行包養網比較常態化巡回指導督查，全面了解掌握送教上門工作開展情況，動態調整康復策略和安置形態。
2016年3月，依托特殊教育學校，信豐包養留言板縣教育行政部門和學校聯動，在江西省包養網VIP率先成立了縣級特殊教包養網車馬費育資源中心，指導普通學校開展隨班就讀、送教包養網工作。2020年，信豐縣特殊教育資源中心被遴選為江西省特殊教包養網VIP育示范性資源包養軟體中心包養感情。
“許多殘疾兒童父母的認知短期包養也在改變。”黃紅艷告訴記者，13歲的小玉林是包養妹重度腦癱兒，幾包養年的送教上門后，逐漸有了起色，孩子的家人從不理解到全力支持。如今，小玉林已經進入特教學校就讀，“奶奶專門在校外租了房子，照顧小玉林的生活。”
堅持每學期對每一位在籍包養網學生做到每周送教、定期回訪，已成為信豐縣開展送教上門服務的固定模式。7年來，全縣累計走訪殘疾學生家庭1540戶，送教課時達4.5萬余節。
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