二、總體要求
(一)基本原則。
——師德為先,以德包養化人。著力提升鄉村教師思想政治素質和職業道德水平,引導鄉村教師帶頭踐行社包養女人會主義核心價值觀,加強鄉村教師對中國特色社會主義包養留言板的思想認同、臺灣包養網理論認同包養合約和情感認同。重視發揮鄉村教師以德化人、言傳身教的作用,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,確保鄉村教育正確導向。
——規模適當包養網,結構合理。合理規劃鄉村教師隊伍規模,集中人財物長期包養包養合約資源,制定實施優惠傾包養網斜政策,加大工作支持力度,加強鄉村地區優質教師資源配置,有效解決鄉村教師短缺問題,優化鄉村教師隊伍結構。
——提升質量,提高待遇。立足國情,聚臺灣包養網焦鄉村教師隊伍建設最關包養網鍵領域、最緊迫任務,打出組合拳,多措并舉,定向施策,精準發力,標本包養情婦兼治,加強培養包養補充,提升包養專業素質,提高包養網地位待遇,不斷改善鄉村教師的工作生活條件。
——改革機制,激發活力。堅持問題導向,深化體制機制改革,包養拓包養妹寬鄉村教師來源,鼓勵有志青年投身鄉村教育事長期包養業,暢通高校畢業生、城鎮教師到鄉村學校任教的通道,逐步形成“越往基層、越是艱苦甜心花園,地位待遇越高”的激勵機制,包養網站以及充滿活力的鄉村教師使用機制。通過實施鄉村教師支持計劃,帶動建立相關制度,形成可持續發展的長效包養網機包養網站制包養留言板。
(二)工作目標。包養
到2017年,力爭使鄉包養網村學校優質教包養網站師來包養管道源得到多渠道擴充,鄉村教師資源配置得到改善,教育教學能力水包養平穩步提升,各方面合理待遇依法得到較包養好保障,職業吸引力明顯增強,逐步形成“下得去、包養價格留得住、教得好”的局面。到2020年,努力造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍,為基本實現教育現包養app代化提供堅強有力的師包養網資保障。
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