開欄的話
習近平總書記在給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區畢業生的回信中指出，這場抗擊新冠肺炎疫情的嚴峻斗爭，讓你們這屆高校畢業生經受了磨練、收獲了成長，也使你們切身體會到了“志不求易者成，事不避包養難者進”的道理。前進的道路從不會一帆風順，實現中華民族偉大復興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗。同學們生逢其時、肩負重任。希望全國廣大高校畢業生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇擔包養網時代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。
西部地區、扶貧一線、基層社區，活躍著許多高校畢業生的身影。他們勇擔重任，背后經歷了怎樣的選擇？克服了哪些困難？包養又得到了哪些政策支持？本版今起推出“志不求易事不避難”系列報道，講述高校畢業生揮灑青春的奮斗故事。
“課堂就是舞臺，我要做最美的領舞。”
對于中央民族大學附中玉樹（海東）分校的政治老師趙占占來說，每一個學生都是“舞者”。作為領舞的老師，自己要激發起他們每一個人起舞的愿望……眼前的趙占占，黑褲子配上白襯衫，加上盤起的馬尾辮，顯得自信而又干練。雖然工作只有一年，但舉手投足間已經越來越成熟。
2019年，畢業于西包養網北師范大學思想政治教育專業的趙占占來到青海，選擇在中央民族大學附中玉樹（海東）分校做一名老師。回顧這一年，有孤獨有迷茫，但對趙占占來說，更多的是成長是收獲，是對選擇的無悔和包養網推薦被需要的幸福。
包養條件選擇
支教點燃教師夢想
從甘肅蘭州出發，穿過油菜花海、駛過河西走廊、遇見茫茫戈壁…包養網…2017年暑假，一次西去支教的包養網經歷讓趙占占夢想開始萌發。
包養網“500多個小伙伴，33個小時的顛簸，大家帶著對未知的向往，伴隨著一路的歡聲笑語、陣陣歌聲，終于到了目的地——新疆阿克蘇。”回憶起大三那次支教的情形，趙占占格外難忘：“報名時沒有猶豫、路上也沒有擔心，因為母校西北師范大學有這個傳統。”
為緩解新疆基層中小學教師短缺問題，推進高等學校教師教育改革，開拓學生就業市場，2008年，新疆維吾爾自治區教育廳和西北師范大學簽署校地合作協議，開展實習包養情婦支教工作。12年來，西北師范大學每年選拔數百名學生，分包養故事春秋兩季到阿克蘇地區進行支教。目前，已有4000余名學生“接力”這場“支教的馬拉松”。“學長學姐們的選擇更為我們樹立了榜樣，形成一種無形的召喚，所包養以我們并不孤單。”趙占占說。
一學期的支教生活，對第一次踏上講臺的趙占占來說，是全新的挑戰，也讓她對教師這份職包養管道業有了更深刻的體悟。“由于當地師資力量短缺，我包養意思們有時是數學老師，有時是語文老師，有時又是英語老包養師。有時還當起了打掃教室食堂、看管學生吃飯睡覺包養app的生活老師。”正是這種親密接觸，讓她贏得了學生們的喜愛包養網；臨走時，一張張寫滿祝福與不舍的小紙條，在她內心深處埋下了當老師的“種子”。
去年找工作時，面臨很多選擇，也經歷了不少迷茫，但在趙占占心中，當老師的念頭從來沒有斷過。雖然也曾想過去大城市開開眼界，雖然也夢想著像電視劇里的白領一樣，在高大闊氣的寫字樓里，談吐非凡舉止優雅……但每到關鍵時刻，當老師的愿望格外強烈，“就像在內心深處涌動的暗流一樣，總能影響航向的選擇。”
“母校的傳承點燃了我當老師的夢想，也堅定了我的信念。”趙占占說：“臺灣包養網再加上我本包養情婦身也是藏族，所以后來選擇當老師，選擇來青海，是追隨內心選擇的順其自然。”
進步
教學注重方式方法
“不只是給學生們傳授知識，更重要的是，要走進他們的心里，去溝通、去激發、去點燃。只有這樣，學生們才愿意接受你、接受你所帶來的知識。”談起這一年來的工作經歷，趙占占深有感觸：“對講臺有越來越多的敬畏。”
趙占占所在的中央民族大學附中玉樹（海東）分校是一所年輕的學校，2018年才正式建成招生。學生全部來自青海玉樹地區，包養合約很多都出身牧民家庭，基礎相對薄弱。“剛開始上課時，我一個人在上面講得滔滔不絕，自我感覺良好。可講完一問，學生們啥都沒聽懂。”原來，孩子們漢語水平不高，經常跟不上老師的節奏臺灣包養網。“于是我特意放慢速度，藏漢雙語同用，一個再簡單不過的知識點也掰開了、揉碎了講，完了還要確認一句，‘大家聽懂了沒？’”趙占占說包養條件。
教學是一門藝術，一定要注意方式方法。工作一年，趙占占對這句話深以為然：“比如，為了幫助一名性格內向的學生，我經常主動提問、重點關注，可結果適得其包養網反，甚至讓他覺得我在針對他。后來，我主動跟他談心談話，一起吃飯，終于解開了他心里的疙瘩，孩子現在進步很大。”
“在這里，我有包養網一群年輕的小伙伴，大家平常一起備課、一起聊天。因為有彼此的陪伴，感覺十分溫暖。”趙占占談起自己的同事們，臉上洋溢著喜悅：“說是同事，感覺更像是同學、朋友，學校也像個大家庭一樣。”
“我們學校老師平均年齡只有26歲，分別來自北京師范大學、陜西師范大學、西北師范大學、西北大學等高校。他們是學校發展的活力源泉、動力源泉。今年后半年，預計還將有20名年輕人加入我們。他們是我們最寶貴的財富。”中央民族大學附中玉樹（海東）分校副校長馬朝輝說。
收獲
被學生需要很幸福
對于從小生長在草原上的孩子們來說，那份遼闊與壯美已然滲入他們的骨子里。樂觀、豪放、陽光、熱情，是趙占占對他們最深刻的印象。
“記得第一包養網次去家訪時，沿著公路在草原前行，7個小時的路途顛簸得我昏昏沉沉。可當到了學生家里，熱情的父母端上奶茶，孩子拉著我的手不放時，所有的疲憊煙消云散，那種‘被需要的幸福’足以治愈一切。包養留言板”雖然平常沒少被氣，可談起她的那些“淘氣鬼”，趙占占還是包養行情滿眼放光。
“還有每次去查宿，學生們爭著把從家帶的肉干、糌粑、棒棒糖，往我手里塞。雖然大多都找理由婉拒，但他們那種發自心包養網評價底渴望分享的眼神，讓我終生難忘。”說著，趙占占笑出了淚花：“每到那種時刻，我覺得從來都不是孩子們離不開我，而是我離包養網站不開他們。那是我最大的留戀。”
西部有西部的風情，西部也有西部的精彩。轉眼已經工作一年，回看去年的選擇，趙占占說得最多的還是“無悔”。“雖然生活環境沒有大城市那么優越，但這邊基礎設施很完善，生活也非常便包養網利。最主要的是，我從事著自己真包養意思心熱愛的事業，有一種自己在發光發熱的自豪感，找到自己的價值所在，而不是單純的謀生，那是多少財富都替代不了的。”
邊疆不邊遠，高原更高遠。近年來，越來越多像趙占占一樣的高校畢業生來到青海。青海也出臺一系列激勵措施，栽好梧桐樹、搭好黃金臺，不斷壯大全省各類人才隊伍。“近年來，通過柔性引才，邀請220包養網0多名專業人才‘候鳥式’來青工作，幫助培訓專業技術人員12萬人次。特別是2019年，我們63家企事業單位組團下高原、請英才，簽約急需緊缺專業的高校畢業生1200多人，其中研究生學歷占84.3%。”青海省委組織部副部長務國強說。
“跳出象牙塔，去審視、去投入、去拓展……”這是趙占占給一個學妹微信分享的一段話。再過兩個月，學妹也將奔赴青海，在西寧的一所中學任教。“聚是一團火，散是滿天星，我相信，我們的隊伍會越來越壯大。”談起未來，趙占占信心滿滿。
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