培養健康飲食習慣 改善學齡前兒童營養膳食_一包養中國網

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臨夏縣第六幼兒園注重早餐的營包養app養搭配。(供圖:聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目)

中國網/中國發展門戶網訊“一大早來到幼兒園,孩子們就能吃到熱乎乎的營養早餐,這對我們邊遠山區的孩子來說是最大的福利。”正在巡查孩子們用餐情況的甘肅省臨夏縣第六幼兒園園長楊靈芝滿懷感激地說。

這是一所坐落在居民小區的幼兒園,從外觀上來看,和其他城鎮女大生包養俱樂部幼兒園一樣,干凈寬敞、漂亮溫馨,但其實它又和其他城鎮幼兒園不同。幼兒園坐落在政府統一修建的易地扶貧搬遷安置小區——臨夏縣惠民小區內,是為解決該包養網小區幼兒就近入園而配套修建的幼兒園。 

包養合約玉瑤是幼兒園大班的小朋友,爸包養網媽常年在外打工,平時和爺爺奶奶一起生活,上學放學、飲食起居完包養站長全依靠奶奶照料。由于家里經濟條件比較拮據,馬玉瑤還會和奶奶因為想吃一顆芒果而哭鬧。而當地幼兒園像馬玉瑤這樣的孩子不是少數,孩子們雖然從農村土房子搬遷到鎮上的樓房里,但大多數孩子的父母外出打工,工作繁忙,無暇顧包養網及孩子的生活,由爺爺奶奶管護居多。很多家庭還沒有吃早餐的習慣,早餐的食材也相包養對單一,缺乏營養和合理搭配。

2021年聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目落地甘肅臨夏縣,經實地摸底調查,臨夏縣第六幼兒園等8所幼兒園有幸成為項目援助幼兒園,1600多名低收入家庭兒童享受到了項目提供的營養早餐。如今包養網單次,馬玉瑤每天在幼兒園就能吃到包養故事搭配合理的營養早餐以及新鮮的水果。看著馬玉瑤一天天健康茁壯起來,奶奶欣慰地說道:“多虧包養甜心網了世界糧食計劃署的營養改善項目,以前我也不懂營養搭配,現在安心多了。”

“項目的實施,使孩子們享受到了營養美味的早餐,更重要的是培養了孩子們吃早餐的習慣。”六幼盧建梅老甜心寶貝包養網師說。

臨夏縣第六幼兒園的孩子們在享用早餐。(供甜心寶貝包養網圖:聯合包養網dcard國世界糧食包養網站計劃署學齡前兒童營養改善試點項目)

臨夏縣第六幼兒園的孩包養軟體子們在享用早餐。(供圖:聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目)

臨夏縣第六幼兒園的孩子們在享用早餐。(供圖:聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目)

盧建梅介紹說,她所帶的班級里有一個叫沙胤衫小朋友,因受家庭環境的影響,缺乏良好的監管和關愛,剛入園時身材瘦小,面黃肌瘦,不愛說話,不喜歡和小朋友一塊玩耍,吃早餐也比較抗拒。班主任老師從改變她的生活習慣入手,通過餐前鼓勵、餐中指導、餐后表揚,耐心講解早餐的重要性,很快沙胤衫不僅融入到小朋友們當中,還享受到了早餐時光的快樂。她的奶奶告訴老師,以前從不愿吃早餐的她,現在還會提醒家人要吃早餐。

“項目實施過程中,我們包養網始終堅持補充兒童營養與培養良好飲食習慣相結合的原則,把營養宣教活包養網單次包養網站動作為培養兒童良好飲食習慣的抓手。”臨夏縣項目辦朱淑萍說。

祁雅欣小朋友,以前吃早飯時基本上兩口就結束,好多食物不愿意入口。與此同時,她又包養特別的活潑好動。對包養網此老師了解到祁雅欣的父母由于工作忙,爺爺奶奶照顧的多。老年人對孩子比較溺愛,祁雅欣比起吃飯更愿意吃零食,爺爺奶奶就給孩子隨身帶著零食,所以吃飯時就沒有了胃口。

臨夏縣第六幼兒園的孩子們在享用早餐。(供圖:聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目)

為此,老師多次和家長溝通,首先讓家長及孩子意識到了長期吃零食的危害,建議家長不再給孩子準備零食和飲料,同時鼓勵祁雅欣小朋友參與到“光盤小明星”的打卡活動中來,循序包養app漸進地進行飲食上的調整。經過一段時間的調整后,原來愛吃零食、在班里吃飯坐包養網到最后還要剩飯,變成了高高舉著小空碗叫“老師,我吃完了!”。

提供學校營養餐后,學校里還有很多孩子發生著潛移默化的改變。另一位小朋友馬若妍,剛進園時個子比較小,身體很單薄,不愛吃蔬菜,碗里的其包養網他食物都吃完了,但即使再小的青菜都會剩到碗底。老師發現后,就及時和家長溝通,了解到馬若妍小朋友從小在家就不喜歡吃蔬菜,但家長也少有干預。

針對這個問題,老師一方面給家長普及吃蔬菜的重要性,共同幫助孩子改變這一不良習慣,一方面給孩子們普及蔬菜營養知識,通過繪畫、游戲、講故事等活包養網動,讓他們認識食物、喜歡食物。經過一段時間家長的溝包養網心得通和老師的耐心教導,像馬若妍一包養軟體樣的小朋友們改變了挑食的習慣,開始喜歡上蔬菜,不論在家里還是幼兒園都能全部吃掉碗里的飯菜,身體也越來越健康,馬若妍小朋友竟然成了班上個子較高的小女孩。

臨夏縣第六幼兒園活動合影。(供圖:聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目)

在聯合國世界糧食計劃署學齡前兒童營養改善試點項目的影響下,臨夏縣第六幼兒園等8所鄉村幼包養一個月價錢包養情婦園的孩子們不但包養網單次吃上了搭配合理的營養餐,豐富了膳食多樣包養性,還了解了營養知識,改善了各類不良習慣并逐漸包養培養正確的飲食習慣。


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