“越是貧困縣，越要優先抓教育。一個貧困家庭如果能夠培養出一名大學生，基本上就挖掉了這個貧困家庭的窮根子。”位于大別山包養網連片特困地區的扶貧開發重點縣河南鄲城，把抓教育作為貧困群包養網眾脫貧致富的著力點，大包養力支持教育事業發展，用教育阻斷貧困代際傳遞。
鄲城把教育列為全縣最大的民生工程，2014年至2017年包養，包養網鄲城縣財政教育投入均占當年財政支出的28%以上，高于河南全省平均水平10個百分點。
為推動義務教育均衡發展，2015年以來，鄲城縣累包養網計投入6億多元，加快農村標準化寄宿制學校建設和城區學校包養網擴容升級包養；招錄教師1383名，80%新招教師充實到農村學校；“家門口的好學校”越來越多，農村孩子和城里孩子一樣享受到優包養網質教育資源，成為周包養口市首批通過國家義務教育發展基本均衡驗收的縣。
鄲城縣教體局提出“辦包養好每一所學校，教好每一個孩子”，全包養縣學校普遍實施漢字工程、高效課堂、高效閱讀“三項工程”，鄉鎮學校之間開展“聯盟教包養網研”，并啟動了強包養弱學校結對幫扶工作。鄲城一高、實驗中學、實驗小學等城區學校發揮包養網人才、管理、資源等優勢，與農村學校資源共享，每所學校“一包養網對一”幫扶一所農村薄弱學包養網校，結成辦學聯盟，縣教體局進行“捆綁式”考評。
一系列措施提振了薄弱學校的“精氣神”，使農村教育環境得到很大改包養善，群眾對包養網身邊學校的滿意度大大提升。
社包養會包養力量在助力鄲城教育發展中發揮了重要作用。在教育扶貧的旗幟下，鄲城捐資助學蔚然成風。周口益海糧油公司投資30包養0萬元建設秋渠益包養海小學；鄲城商會聯合企業家成立“仙城圓夢基金”，鄲城萬洋商貿城連續6年每年捐資100萬元，河南安信建設集團董事包養網長、高級經濟師張貴亮捐建家鄉小學；“愛心奶奶”蘇秀英把割草賣菜積攢的1萬元錢捐出來給學生購買書籍……成功企業、社會團體、愛心人士的一筆筆捐款、一次次幫扶，幫助一批批貧困學子實現夢想。
與此同時，成功學子反哺家鄉幫“窮親”包養，形成了教包養育良性包養網發展的閉合循環。武漢大學經濟管理學博士、人福醫藥集團董事長王學海出資金、出技術，盤活了家鄉瀕臨倒閉的企業，保證了600多名工人就業；復旦大學畢業生王文一，回到家鄉流轉土地300畝發展創意農業，帶領100多名群眾勤勞致富。
在推進義務教育均衡發展的同時，鄲城縣不斷加強職業教育，并對貧困戶子女免除中等職業教育學費。汲包養水鄉村民梁帥初中畢業后選擇了技校，畢業后進入浙江造船廠承包工程，年收入達200多萬元包養網，并帶領本村180多名農民進入造船包養網廠，實現了脫貧致富。
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