9月10日，《青少年藍皮書——中國未成年人互聯網運用和閱讀實踐報告(2017-2018)》在北京發布。中國網記者 董小迪 攝
中國網9月10日訊（記者 董小迪）包養網《青少年藍皮書——中國未成年人互聯網運用包養和閱讀實踐報告(2包養網017-2018包養網)》（以下簡稱藍皮書）發布會1包養0包養日在北京舉行。藍皮書指出，未包養包養網成年人看課外書高于上網、看包養網電視，數字閱包養網讀大幅增加。去年，被調查未成年人年平均閱讀紙質圖書13.8本，是成年人紙質圖書人均閱讀量4.66包養本的3倍。
藍皮書以2017年度全國100所中小學校和青少年宮等校外教育場所的抽樣調查數據為基包養網礎，分析了我國未成年包養人互聯網運用的最新狀況。
調查顯示，看課外書是未成年人最喜歡的課外活動之包養網一，高于上網、包養看電視和體育運動，其中數字閱讀正大幅增加。
2017年，被調查未成年人年平均閱讀紙質圖書13.8本，是中國新聞出版研究院公布的2017年我國成年人紙質圖書人均閱讀量4.66包養網本的3倍。其中，26.2%看課外書包養1-5本、24.8%看課包養包養網外書6包養網-10本、19.4%看包養課外書11-20本，1.9%的人為0包養網本。
未成年人主要閱讀的三類圖書為文學名著、歷史知識/歷史人物類和科普類，課外書信息的獲取包養網渠道以學校和同學朋友為主包養。
未成人課外閱讀以紙質圖書為主，但使用電子設備(包括手機、電腦、學習機、電子閱讀器包養等)閱讀的行為也較為普遍，隨著年齡增加，學生網絡閱讀行為大幅增加。
城鄉未成年人在閱包養網讀數量、閱包養網讀質量等方面出現了不均衡狀況，城市2017年一年閱包養讀10本以上課外書的學生比例為48.1%，高于農村地區學生的30.包養0%。
此外，被調查學生普遍反映，功課太包養多、沒有時間是影響自己課外閱讀的主要原因。
發佈留言